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目的 探讨复杂性脑震荡(CCC)后不同时间大鼠认知障碍的变化,为脑震荡后综合征的临床诊断、治疗提供理论依据.方法 应用自制金属单摆式闭合性脑损伤机械打击装置复制复杂性脑震荡大鼠模型;应用Morris水迷宫实验评价大鼠伤后不同时间学习记忆功能.数据使用SPSS11.5统计软件进行方差分析.结果 与对照组相比,CCC大鼠在伤后2周找到平台的时间显著延长,伤后11 d内差异具有显著性(F=3.514,P0.05).结论 合并有颅内局灶性损伤的脑震荡人鼠有严重的空间认知障碍.