【摘 要】
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采用信息技术与课程整合这种课堂教学模式与策略,有利于提高课堂教学的效果,提升学生的自主学习能力。本文通过对学习模式的研究与实践,探索信息技术整合于初中数学教材的实
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采用信息技术与课程整合这种课堂教学模式与策略,有利于提高课堂教学的效果,提升学生的自主学习能力。本文通过对学习模式的研究与实践,探索信息技术整合于初中数学教材的实施方法,初步形成系列化课例。
The use of information technology and curriculum integration of this classroom teaching mode and strategy will help improve the effectiveness of classroom teaching and enhance students’ ability to learn independently. Based on the study and practice of learning mode, this article explores the implementation of information technology integrated in junior high school mathematics textbooks, and initially forms a series of lesson examples.
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