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情景教学法重视在学生学习的过程中创造一种情景,帮助学生亲身体验这个过程,尽量让学生身临其境地感受语文教材中的情景,尤其是对小学低年级的学生来说,学习语文是一个抽象的过程,如果能够将这个过程情景化,就能够提升学生对语文的学习兴趣,提高上课效率.
情景教学法在小学低年级语文教学中的应用
【摘 要】
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情景教学法重视在学生学习的过程中创造一种情景,帮助学生亲身体验这个过程,尽量让学生身临其境地感受语文教材中的情景,尤其是对小学低年级的学生来说,学习语文是一个抽象的
【机 构】
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福建省三明市尤溪县城关小学,福建 三明
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年19期
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