基于拔尖创新人才培养的森林保护学实验教学改革探索

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针对现代林业发展和生态文明建设对森林保护专业拔尖创新人才提出的新要求,本文从森林保护学实验课教学内容、教学方式以及考核模式改革等方面,提出了拔尖创新人才培养的森林保护学专业实验课教学的改革思路,以完善森林保护学专业的实践教学体系。
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