【摘 要】
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澳门回归前经历了一百多年的殖民管治.期间,华人子弟的教育由社会上的一些宗教团体和爱国团体提供,勉强保障了澳门华人的文化素质,但整体教育质量参差不齐.澳门没有统一考试
【机 构】
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澳门理工学院 人文及社会科学高等学校,澳门999078
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澳门回归前经历了一百多年的殖民管治.期间,华人子弟的教育由社会上的一些宗教团体和爱国团体提供,勉强保障了澳门华人的文化素质,但整体教育质量参差不齐.澳门没有统一考试制度,私立学校以特区政府法定的“课程框架”和“基本学力要求”作为教育质量的保障依据.缺乏客观指标,难以检视澳门总体教育质量,更谈不上监测教育质量是否在持续进步.透过2003年以来澳门参加“国际学生评估项目”的历届结果,可以看出:澳门的成绩在不断进步,到2018年,澳门学生的三大素养均位居国际第三;低水平学生比例减少,高水平学生比例增加;近年来,更成为国际上少数教育质量高且兼具教育公平的地区之一.
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