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当前,对通识教育的探讨有助于我们提高高校人才培养的水平。本文试图通过对通识教育起源、内涵与特征的分析,以期对当前高校通识教育有所启发。
浅论通识教育的起源、内涵与特征
【摘 要】
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当前,对通识教育的探讨有助于我们提高高校人才培养的水平。本文试图通过对通识教育起源、内涵与特征的分析,以期对当前高校通识教育有所启发。
【机 构】
：
重庆教育学院通识教育部;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2011年11期
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