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随着新课标的不断改变，教学理念以及思想转变,有关的改革与探究便显得尤为重要，而在高中数学阶段，要想学生在学习方面更好的随机应变、融会贯通，就必须进行更加有针对性的思想探究。本文论述的主要是如何在高中数学众多知识点中的一部分章节‐‐‐‐数列中进行有效的思想探究，从而帮助学生们更好的掌握数列的有关知识，提高各方面的数学素养与基础。