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幼儿园老师应该在教学中成长,通过有效策略的实施,找到自己的准确定位,并且逐渐发挥自己的价值,这个过程可以称作幼儿园老师的专业化成长.幼儿园老师的专业化成长是一个必然趋势,也是幼儿教学质量的重要保障.本文根据现阶段幼儿园老师的实际情况入手,提出促进其专业化成长的有效策略,主要包括创新理念、创设载体、完善机制三方面内容,为今后的幼儿园教师专业化成长提供参考.