【摘 要】
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在基层的一些语文课堂上，经常可以看到一些学生无精打采，心不在焉，于是教师便一味地责怪学生不懂事。其实，学生的注意力集中与否，主要靠兴趣。在语文教学中，如果能把音乐、美术和表
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在基层的一些语文课堂上，经常可以看到一些学生无精打采，心不在焉，于是教师便一味地责怪学生不懂事。其实，学生的注意力集中与否，主要靠兴趣。在语文教学中，如果能把音乐、美术和表演等适当融入到课堂中，激发学生的兴趣，就会有意想不到的效果。从儿童身心发展规律来讲，他们对故事、音乐、美术的兴趣远比学习文字的兴趣浓厚，因此，巧妙设计课堂尤为重要。
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