地方高校学前教育专业与社区学前教育协同发展的初步探索

来源 :池州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:castor025castor025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地方高校学前教育专业与社区学前教育协同发展是促进我国学前教育发展的一条重要途径。二者的协同发展有利于促进高校学前教育专业本身的发展,有利于促进学习型社区的建设,有利于提高人口素质。针对目前二者互动发展存在管理与认识错位、缺少交流平台和长效机制等障碍,要转变观念并采取开发特色课程、建立资源共享平台和长效保障机制等措施。
其他文献
文章以安徽池州市杏花村古遗址复建为例,分析探讨了杏花村古遗址历史与现状,杏花村古遗址保护以及围绕该文化资源产业化开发的历程与路径。认为在城市化进程中,保护和传承历
教育必须培养人的价值观和价值判断力,更需要造就一个民族的共同价值观。文化经典是素质教育的不二选择,在基础教育阶段,如果疏忽传统文化,忽略文化经典,就真的彻底断绝了大
目的探讨小儿变应性鼻炎的发病机制及中药治疗的作用机理。方法选择100例变应性鼻炎患儿随机分为治疗组和对照组各50例,治疗组给予醒鼻凝胶滴剂治疗,对照组给予布地奈德鼻喷
文章针对分线、分台区线损管理现状,如何加强分线、分台区线损统计及分析,如何加强营销业务基础管理以促进降损管理,运用各种有效方法及管理手段最大可能地降低线损率进行研
海马体积的变化与阿尔茨海默病、颞叶癫痫、精神分裂症、抑郁症等疾病密切相关。综合分析海马体积的测量方法与目的,为海马体积变化相关疾病的诊治及预后等提供客观依据。
为了充分提高对复杂系统安全评价的准确性与可靠性,提出了将危险度评价法、HAZOP分析、LOPA研究与Bow-Tie分析有机结合的复杂工艺系统安全评价模型.首先应用危险度评价法确定
对引进国外先进技术设备的消化工作,关键在于能否吃透、掌握其设计思想及理论依据,这是赶超的基础。本文是作者在1980年参加纺织工业部组织的南通一.三棉引进设备的消化、鉴
通过对我国园林景观的了解和认识,挖掘我国园林景观的独特之处,深入了解西方园林景观和中国传统园林景观中所蕴含的本质特征的基础上,加深对国际一体化的风景园林设计理念的探究
由于小打鹅尾矿库区地形条件限制,使得该尾矿库存在"两高一快"的特殊性.为了确保尾矿库工程安全可靠,在尾矿库初步设计完成后,采用物理模型实验、数值模拟和理论分析方法,分
目的:探讨图文式健康教育在3~4岁学龄前期小儿预防接种中对小儿及家长的影响。方法:将2013年5~8月78例将要进行预防接种的小儿随机分为对照组36例和观察组42例,对照组采用传统健