【摘 要】
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通过对传统＂建筑设计＂课程教学模式存在的问题进行剖析,全面而具体地介绍＂建筑设计＂课程教学模式改革方法,提出了建立开放性专业大教室、立体交叉的开放教学组合、交互开放的课程
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通过对传统＂建筑设计＂课程教学模式存在的问题进行剖析,全面而具体地介绍＂建筑设计＂课程教学模式改革方法,提出了建立开放性专业大教室、立体交叉的开放教学组合、交互开放的课程重组等开放式教学组合模式,总结出理想的＂建筑设计＂课程教学模式的几点特性,希望为＂建筑设计＂课程教学的深入改革提供具有一定参考意义的思路。
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