2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. “植物学”实验课互动合班教学模式的探索

“植物学”实验课互动合班教学模式的探索

来源 :中国林业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hzzaa

【作 者】

：

高述民  胡青  范莉娟  王岩岩  李晓娟  刘平丽  高宏波 

【出 处】

：

中国林业教育

【发表日期】

：

2014年09期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

体外循环瓣膜置换术中三种不同剂量氨甲环酸对术后出血和异体输血的影响

期刊

国内TBL教学研究主题分析

期刊

电磁监测试验卫星离子漂移计探测技术

期刊

乌司他丁对幼猪深低温低流量体外循环心脏手术肾损伤的影响

期刊

县区教师招聘有四难

报纸

不同剂量氨甲环酸减少心脏手术体外循环后出血和输血的有效性和安全性比较

期刊

DAMPING LAYER OPTIMIZATION DESIGN OF VISCOELASTIC CO-CURING STRUCTURE

会议

Investigation of carbon fiber composite stiffened skin with vacuum assisted resin infusion/prepreg c

期刊

教师招聘不妨先面试后笔试

报纸

INTEGRAL DESIGN OF COMPOSITE STRUCTURES USING A MODIFIED CO-CURING PROCESS

会议