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基于翻转课堂教学模式的高中地理教学设计研究
【出 处】
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读与写(教育教学刊
【发表日期】
:
2019年06期
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摘要:随着经济的腾飞和互联网时代的快速发展,微课已经成为学生学习生活中的重要组成部分,一些学校逐渐将其应用于各种学科的教学工作,并最终取得了良好的教学效果。包括高中数学教学。与传统的数学教学法相比,这种紧凑型教学法具有很多优势,在学生数学学习中起着积极的作用。因此,微课越来越受到关注,越来越多的高中正在引入微课教学方式并将其应用于高中数学教学。在此基础上,本文主要解释了微课程的相关概念,讨论了将微课应用于高中数学教学的策略。关键词:微课教学;高中数学;应用策略数学是高中非常重要的一门课,但是部分数学知识是
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