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目的探讨院外护理教育对提高泌尿系造口患者疾病认知水平的作用。方法将60例行泌尿系造口的患者随机分为实验组和对照组各30例，两组患者住院期间均给予造口知识的健康宣教，对实验组患者从术后1个月起进行院外护理教育。分别于患者出院当天及术后3个月对两组患者进行造口知识掌握程度的调查。结果实验组患者造口知识掌握得分明显高于对照组（P〈0．01），主要涉及造口并发症知识及造口相关日常生活知识。结论对泌尿系造口患者进行院外护理教育，可提高泌尿系造口患者的疾病认知水平和生活质量。