史料在高中历史中的有效应用

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随着教育改革的深化,高中历史教学中史料的运用也日益增多,既可以帮助学生更好的掌握历史知识,同时亦能加深学生对于历史知识的理解。史料是历史学的灵魂,离开了史料,历史将无从谈起。史料教学作为一种有效的教学方法,为历史提供了基本的依据和素材,而且可以激发学生的学习兴趣,增强学生对历史的真实感知,还可以提升学生的史料解读能力和历史证据意识。史料是历史的根本,通过史料可以了解其背后风格各异的历史文化与历史背景,只有对史料所承载的历史有正确的、客观的认识,才能更科学、更合理的使用史料。在此基础上,本文针对如何更好的提
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为建立基于蓝舌病病毒(BTV)重组核心样颗粒的阻断ELISA检测方法,采用16型BTV VP3和VP7装配的核心样颗粒作为包被抗原,利用制备的1株抗BTV VP7群特异性HRP标记的单克隆抗体,建立了检测BTV抗体的阻断ELISA方法。结果显示,经优化反应条件,确定的抗原最佳包被浓度为16 g/m L,抗原包被温度及时间为4℃过夜,被检血清稀释度为1∶10,酶标单抗稀释度为1∶4000,封闭液为1%BSA,封闭液作用时间为90 min,被检血清作用时间为45 min,酶标单抗作用时间为30 min,底物作
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智慧力综述:智能城市建设的必然趋势是,数字政府建设与数字经济建设不可分割,政府推动城市数字化、智能化的目标,不仅是追求安全和稳定,以及更优质的社会治理,更希望能够推动产业增长和民生改善。这需要从顶层设计上就要把产业数据、民生数据和政务数据全面打通。京东科技提出“一核两翼”体系,助力构建智能城市,更高效实现“善政、兴业、惠民”。
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