【摘 要】
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体育教育与人文教育的深度融合,事实上是当前整个学生培养成熟发展的重要表现与诠释。结合茶文化精神的形成背景和思维理念看,如果能够通过创新具体的茶文化应用机制,其必然
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体育教育与人文教育的深度融合,事实上是当前整个学生培养成熟发展的重要表现与诠释。结合茶文化精神的形成背景和思维理念看,如果能够通过创新具体的茶文化应用机制,其必然能够在丰富学生培养诉求的基础上,创新具体的教学理念,从而实现学生综合素养的全面培养。本文拟从体育人文教育的实施欠缺认知入手,结合体育人文教育培养的价值作用分析,通过融入茶文化体系的多样化内涵,进而分析茶文化在体育人文教育中的实践运用思路。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技