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新课程理念下的初中物理教学,应建立在重视学生的科学素养提升的基础之上,关注学生的未来发展,在突出课程的基础性、时代性及应用性的基础上,增强课程的指导性、规范性、操作性等,使物理课堂真正向着高效、高能的方向发展.
初中物理高效课堂的探索与实践
【摘 要】
：
新课程理念下的初中物理教学,应建立在重视学生的科学素养提升的基础之上,关注学生的未来发展,在突出课程的基础性、时代性及应用性的基础上,增强课程的指导性、规范性、操作
【机 构】
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广西壮族自治区桂平市石龙镇第一初级中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年15期
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