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【摘要】在“两学一做”学习教育中，应注重发挥榜样的引领作用，用先进群体这个最鲜活的教材、最直观的导向，教育引导广大党员进一步学习先进群体的事迹和崇高精神；用实际行动树立起党的光辉形象，促进了经济发展、社会稳定、党群关系和谐，夯实了党在基层的执政基础。
【关键词】先进群体 典型 基层党建 【中图分类号】D26 【文献标识码】A
2006年，习近平同志在《浙江日报》“之江新语”专栏发表的《要善于抓典型》短评中说，“榜样的力量是无穷的。善于抓典型，让典型引路和发挥示范作用，历来是我们党重要的工作方法”。近年来，河南省新乡市把“抓住典型，带动全局”作为推进工作的法宝，坚持不懈抓典型、强队伍，抓基层、打基础，先后涌现出了新乡县七里营镇刘庄村原党委书记史来贺、卫辉市唐庄镇党委书记吴金印、新乡县小冀镇京华村党委书记刘志华等一批在全省、乃至全国有影响力的先进人物，呈现出了英模辈出、群星灿烂的新乡先进群体现象，走出了一条“以先进群体为引领”的基层党建之路，推动了党的基层组织的全面过硬、全面提升。
一是层次高。从新中国成立之初到实现全面建成小康社会的历程中，不同时代新乡市都产生闻名全国的先进典型人物。二是影响大。新乡市先进模范不仅感召一方、引领一片，带动周边经济社会发展，还在全国更大范围内产生广泛影响。三是活力强。老典型帮带新典型，新典型学习老典型。先进人物之间相互影响，先进精神薪火相传；相互学习，交流经验共同提高；相互竞争，百舸争流充满活力，呈现出典型人物层出不穷的良性态势。这些先进模范虽然出現在不同时期、不同岗位，但都能在时代的变革中与时俱进、改革创新，保持旺盛的生命力。
大力學习弘扬先进群体精神，扎实推动“两学一做”学习教育活动
一个典型就是一面旗。在“两学一做”学习教育中，我们注重发挥榜样的引领作用，用先进群体这个最鲜活的教材、最直观的导向，教育引导广大党员进一步学习先进群体的事迹和崇高精神，用实际行动树立起党的光辉形象。
挖掘先进群体精神内涵，增强学习自觉性和主动性。新乡市先进群体是优秀基层干部代表，他们的精神与河南的焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神一脉相承，是亿万农民在中国共产党领导下创新经验的高度凝结；是党在基层执政为民的宝贵财富，值得广大党员干部认真学习。为了让典型人物事迹真正深入人心，新乡市委除了大力宣传先进事迹外，更注重挖掘精神内涵，提炼精神财富。依托新乡市先进群体精神研究会，邀请全国党建研究会、河南省委党校专家，整合资源力量，对史来贺、吴金印、刘志华等10位先进人物的成长轨迹进一步梳理，提炼每个典型的精神特征，在此基础上，把新乡市先进群体精神概括为“听党话、跟党走”的坚定理想信念，“把群众当亲人，一心为百姓造福”的爱民为民情怀，“说了算定了干，再大困难也不变”的艰苦创业精神，“脚踏实地，敢闯敢试，苦干巧干”的担当务实作风，“不图名，不图利，不怕吃亏”的无私奉献情操，“手不伸、嘴不馋、心不贪”的清正廉洁品质。新乡市委与人民日报社合作，广泛收集新乡市先进群体和先进人物的有关记载、报道、宣传资料，并深入基层实地调研、入户走访、交流座谈，进一步挖掘事迹、丰富内涵。
开展向先进群体学习活动，用身边人带动身边人。大力开展“学习弘扬先进群体精神”活动，用先进群体崇高精神凝聚人心、汇集力量、引领社会风尚、推动科学发展。新乡市委先后出台12个向先进典型学习的决定，运用各种形式宣传和弘扬先进事迹和崇高精神，让英模事迹登报纸、进荧屏、上舞台，让大家学有榜样、赶有目标。在“两学一做”学习教育中，组织开展学习弘扬新乡市先进群体精神专题研讨。新乡市四大班子领导同志带头到卫辉市唐庄镇开展学习讨论，现场感受唐庄经济社会发展变化，聆听吴金印同志“抢抓机遇、加快发展”报告，开展“抢机遇、抓落实、促发展”学习研讨，增强了抢抓发展机遇、加快新乡市发展的责任感和紧迫感。开展“学先进群体、办为民实事”、“学先进群体，创一流业绩，争当优秀党员干部”活动，引导广大党员将学先进的成效体现在推动经济社会发展，为群众办好事、办实事上。2016年以来，各级各部门共确定为群众办实事1047件，全部明确了责任人与完成时限，目前已完成810件。新乡市委在全市大力开展“万名党员帮万户”活动，依托全市党员义工队伍，帮助困难群众圆梦“微心愿”1万多个。
建设教育基地，大规模培训党员干部。按照河南省委的部署要求，成立河南省新乡市先进群体精神教育基地，建立了9个教学实践点，大规模培训基层党员干部，使先进群体精神内化于心、外化于行，成为广大党员干部的自觉向往，实现先进群体精神的“再次传递”，引起“涟漪效应”。2016年以来教育基地共举办培训班187期，培训学员1.5万余人。以先进群体事迹为素材，开发了一系列党员干部教育培训教材。编印了《史来贺》《乡镇党委书记的榜样——吴金印》《新乡先进群体成长的规律研究》等书籍；制作《星耀神州》等先进群体精神专题片，用先进群体的崇高精神和思想境界，感染教育启迪党员干部。编排反映新乡市先进群体精神的情景教学剧《旗帜颂》，2016年以来已演出30多场，观看演出的党员干部近万名。安排新乡市委党校和驻新高校的品牌教师，对先进群体进行调查研究，开发精品课，组织开展“党课辅导员下基层”活动，为基层一线党员干部讲述先进群体典型事迹，2016年以来上党课1500余场（次）。
把学习先进群体精神转化为推动工作的具体实践
新乡市先进群体发挥出积极的示范带动效应，促进了经济发展、社会稳定、党群关系和谐，夯实了党在基层的执政基础。
推动了先进典型不断涌现。新乡市委通过建立选树典型工作责任机制，评选表彰一批新典型。按照不同行业领域、不同层次分类，逐级建立先进典型信息库，储备一批典型资源，除10多个在全国有影响力的先进典型人物外，全市有100多个省市级先进，1000多个县乡级先进，形成了“十百千”的宝塔式结构。
推动了农村基层党建整体提升。通过在基层党组织和广大党员中大力开展学习先进群体活动，营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的浓厚氛围，不断放大先进群体的效应，转化后进党组织、提升一般党组织、巩固扩大先进党组织，提升了基层党建整体水平。在全市组织开展以机关干部进基层、进网格、治穷治乱为主要内容的“双进双治”活动。新乡市、县两级选派741个驻村工作队进驻全市所有建档立卡贫困村和党组织软弱涣散村开展驻村帮扶。实行“一个村一个方案，一个问题一个对策”，采取一村一名县级领导、一村一支整顿队伍、一村一名第一书记、一村一个部门分包等措施，推动软弱涣散村面貌改变。突出易地扶贫搬迁和产业扶贫这两个重点难点，新乡市委组织开展先进模范人物“四帮四带”和“百企帮百村”助力脱贫攻坚行动，20名重大先进典型人物和百家企业与贫困乡村结对帮带，确保打赢扶贫攻坚战。刘庄村“一村帮带十三村”，把周边的十三个处于贫困线以下的村庄，带入了中等水平甚至先进行列；唐庄镇为四个山区贫困村规划建设高标准四和社区，四个村贫困群众全部搬迁下山，过上好日子。
推动了经济社会全面发展。一个先进带出一支队伍，一支队伍引领一方发展。史来贺带富了刘庄，吴金印带富了唐庄，刘志华带富了京华，先进典型扎根基层，造福一方，聚点成片、以点带面，产生强大的示范辐射效应。新乡市各级党组织和党员干部把学习先进群体精神转化为推动发展的动力，抓住郑洛新国家自主创新示范区重大机遇，实施产业强市战略，构建现代产业体系，加快产业集聚区提质升级，积极融入中原城市群、郑州组合型大都市地区建设。
（作者为中共河南省新乡市委常委、组织部长）
责编/肖晗题 美编/宋扬
【关键词】先进群体 典型 基层党建 【中图分类号】D26 【文献标识码】A
2006年，习近平同志在《浙江日报》“之江新语”专栏发表的《要善于抓典型》短评中说，“榜样的力量是无穷的。善于抓典型，让典型引路和发挥示范作用，历来是我们党重要的工作方法”。近年来，河南省新乡市把“抓住典型，带动全局”作为推进工作的法宝，坚持不懈抓典型、强队伍，抓基层、打基础，先后涌现出了新乡县七里营镇刘庄村原党委书记史来贺、卫辉市唐庄镇党委书记吴金印、新乡县小冀镇京华村党委书记刘志华等一批在全省、乃至全国有影响力的先进人物，呈现出了英模辈出、群星灿烂的新乡先进群体现象，走出了一条“以先进群体为引领”的基层党建之路，推动了党的基层组织的全面过硬、全面提升。
一是层次高。从新中国成立之初到实现全面建成小康社会的历程中，不同时代新乡市都产生闻名全国的先进典型人物。二是影响大。新乡市先进模范不仅感召一方、引领一片，带动周边经济社会发展，还在全国更大范围内产生广泛影响。三是活力强。老典型帮带新典型，新典型学习老典型。先进人物之间相互影响，先进精神薪火相传；相互学习，交流经验共同提高；相互竞争，百舸争流充满活力，呈现出典型人物层出不穷的良性态势。这些先进模范虽然出現在不同时期、不同岗位，但都能在时代的变革中与时俱进、改革创新，保持旺盛的生命力。
大力學习弘扬先进群体精神，扎实推动“两学一做”学习教育活动
一个典型就是一面旗。在“两学一做”学习教育中，我们注重发挥榜样的引领作用，用先进群体这个最鲜活的教材、最直观的导向，教育引导广大党员进一步学习先进群体的事迹和崇高精神，用实际行动树立起党的光辉形象。
挖掘先进群体精神内涵，增强学习自觉性和主动性。新乡市先进群体是优秀基层干部代表，他们的精神与河南的焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神一脉相承，是亿万农民在中国共产党领导下创新经验的高度凝结；是党在基层执政为民的宝贵财富，值得广大党员干部认真学习。为了让典型人物事迹真正深入人心，新乡市委除了大力宣传先进事迹外，更注重挖掘精神内涵，提炼精神财富。依托新乡市先进群体精神研究会，邀请全国党建研究会、河南省委党校专家，整合资源力量，对史来贺、吴金印、刘志华等10位先进人物的成长轨迹进一步梳理，提炼每个典型的精神特征，在此基础上，把新乡市先进群体精神概括为“听党话、跟党走”的坚定理想信念，“把群众当亲人，一心为百姓造福”的爱民为民情怀，“说了算定了干，再大困难也不变”的艰苦创业精神，“脚踏实地，敢闯敢试，苦干巧干”的担当务实作风，“不图名，不图利，不怕吃亏”的无私奉献情操，“手不伸、嘴不馋、心不贪”的清正廉洁品质。新乡市委与人民日报社合作，广泛收集新乡市先进群体和先进人物的有关记载、报道、宣传资料，并深入基层实地调研、入户走访、交流座谈，进一步挖掘事迹、丰富内涵。
开展向先进群体学习活动，用身边人带动身边人。大力开展“学习弘扬先进群体精神”活动，用先进群体崇高精神凝聚人心、汇集力量、引领社会风尚、推动科学发展。新乡市委先后出台12个向先进典型学习的决定，运用各种形式宣传和弘扬先进事迹和崇高精神，让英模事迹登报纸、进荧屏、上舞台，让大家学有榜样、赶有目标。在“两学一做”学习教育中，组织开展学习弘扬新乡市先进群体精神专题研讨。新乡市四大班子领导同志带头到卫辉市唐庄镇开展学习讨论，现场感受唐庄经济社会发展变化，聆听吴金印同志“抢抓机遇、加快发展”报告，开展“抢机遇、抓落实、促发展”学习研讨，增强了抢抓发展机遇、加快新乡市发展的责任感和紧迫感。开展“学先进群体、办为民实事”、“学先进群体，创一流业绩，争当优秀党员干部”活动，引导广大党员将学先进的成效体现在推动经济社会发展，为群众办好事、办实事上。2016年以来，各级各部门共确定为群众办实事1047件，全部明确了责任人与完成时限，目前已完成810件。新乡市委在全市大力开展“万名党员帮万户”活动，依托全市党员义工队伍，帮助困难群众圆梦“微心愿”1万多个。
建设教育基地，大规模培训党员干部。按照河南省委的部署要求，成立河南省新乡市先进群体精神教育基地，建立了9个教学实践点，大规模培训基层党员干部，使先进群体精神内化于心、外化于行，成为广大党员干部的自觉向往，实现先进群体精神的“再次传递”，引起“涟漪效应”。2016年以来教育基地共举办培训班187期，培训学员1.5万余人。以先进群体事迹为素材，开发了一系列党员干部教育培训教材。编印了《史来贺》《乡镇党委书记的榜样——吴金印》《新乡先进群体成长的规律研究》等书籍；制作《星耀神州》等先进群体精神专题片，用先进群体的崇高精神和思想境界，感染教育启迪党员干部。编排反映新乡市先进群体精神的情景教学剧《旗帜颂》，2016年以来已演出30多场，观看演出的党员干部近万名。安排新乡市委党校和驻新高校的品牌教师，对先进群体进行调查研究，开发精品课，组织开展“党课辅导员下基层”活动，为基层一线党员干部讲述先进群体典型事迹，2016年以来上党课1500余场（次）。
把学习先进群体精神转化为推动工作的具体实践
新乡市先进群体发挥出积极的示范带动效应，促进了经济发展、社会稳定、党群关系和谐，夯实了党在基层的执政基础。
推动了先进典型不断涌现。新乡市委通过建立选树典型工作责任机制，评选表彰一批新典型。按照不同行业领域、不同层次分类，逐级建立先进典型信息库，储备一批典型资源，除10多个在全国有影响力的先进典型人物外，全市有100多个省市级先进，1000多个县乡级先进，形成了“十百千”的宝塔式结构。
推动了农村基层党建整体提升。通过在基层党组织和广大党员中大力开展学习先进群体活动，营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的浓厚氛围，不断放大先进群体的效应，转化后进党组织、提升一般党组织、巩固扩大先进党组织，提升了基层党建整体水平。在全市组织开展以机关干部进基层、进网格、治穷治乱为主要内容的“双进双治”活动。新乡市、县两级选派741个驻村工作队进驻全市所有建档立卡贫困村和党组织软弱涣散村开展驻村帮扶。实行“一个村一个方案，一个问题一个对策”，采取一村一名县级领导、一村一支整顿队伍、一村一名第一书记、一村一个部门分包等措施，推动软弱涣散村面貌改变。突出易地扶贫搬迁和产业扶贫这两个重点难点，新乡市委组织开展先进模范人物“四帮四带”和“百企帮百村”助力脱贫攻坚行动，20名重大先进典型人物和百家企业与贫困乡村结对帮带，确保打赢扶贫攻坚战。刘庄村“一村帮带十三村”，把周边的十三个处于贫困线以下的村庄，带入了中等水平甚至先进行列；唐庄镇为四个山区贫困村规划建设高标准四和社区，四个村贫困群众全部搬迁下山，过上好日子。
推动了经济社会全面发展。一个先进带出一支队伍，一支队伍引领一方发展。史来贺带富了刘庄，吴金印带富了唐庄，刘志华带富了京华，先进典型扎根基层，造福一方，聚点成片、以点带面，产生强大的示范辐射效应。新乡市各级党组织和党员干部把学习先进群体精神转化为推动发展的动力，抓住郑洛新国家自主创新示范区重大机遇，实施产业强市战略，构建现代产业体系，加快产业集聚区提质升级，积极融入中原城市群、郑州组合型大都市地区建设。
（作者为中共河南省新乡市委常委、组织部长）
责编/肖晗题 美编/宋扬