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蔡先金撰文《“国学”原义断裂、跨语际挪移与流变性转换考察》指出，“国学”这个语词经历了从中国到日本、再从日本返回中国的一个跨语际移植，以及从古至今的语义断裂及其流变性转换的历程，国学概念史可谓交织于历时性与共时性、语言史与事件史之间。“国学”一词古已有之，在晚清之前其义一直是指国家的教育机构及其制度。日本人使用“国学”词始于江户时代，指日本固有之传统学问。