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开展信息技术教育是培养学生创新精神和实践能力的良好途径。加强信息技术教育，能促进新课程改革的健康发展。关注信息技术的广泛应用，才能适应信息社会对新课改的要求。如何更好地贯彻新课标理念，上好新课标下的信息技术课，这是我们广大信息技术教育工作者所要反思的问题。
初中信息技术教学有效性探析
【摘 要】
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开展信息技术教育是培养学生创新精神和实践能力的良好途径。加强信息技术教育，能促进新课程改革的健康发展。关注信息技术的广泛应用，才能适应信息社会对新课改的要求。如何更
【机 构】
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甘肃省通渭县陇阳初级中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年7期
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《哀述》是清初数学家方中通守丧期间所作的一组七言古诗。在这十首饱含真情的作品中,方中通回顾了他的父亲方以智一生的学行和志业,并对时人所关心的忠孝节义、儒佛分合、学
历史作为一门综合性学科，主要培养学生学会运用历史的眼光来分析历史与现实问题，锻炼学生寻找方法解决问题的能力。本文简析了高中历史课程的现状与导致现状的原因，提出了从教学
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