【摘 要】
:
初中数学是建立在练习与理解上面的学科,合理科学的练习设计是提高教学质量的有效手段.教师在每次授课以后要根据课堂内容和学生的反应设计出课后练习,习题的设计必须具有针
【机 构】
:
甘肃省陇南市宕昌县理川中学 甘肃宕昌 748500
论文部分内容阅读
初中数学是建立在练习与理解上面的学科,合理科学的练习设计是提高教学质量的有效手段.教师在每次授课以后要根据课堂内容和学生的反应设计出课后练习,习题的设计必须具有针对性和生活性,学生对数学的理解不是短时间内可以锻炼出来的,特别是在初中这个转折阶段,学生对习题的熟悉至关重要.因此教师在设计练习的时候必须慎重选择.
其他文献
初中语文综合实践活动课是提高学生语文素养,培养学生创新精神和实践能力的重要途径.因此,教师如果能够抓实抓好语文综合性实践活动的教学,学生将受益匪浅.多年的教学经验告
在初中语文课改中,初一、初二的语文教学形式多样化,更能满足复合型人才的培养.但是在初三的语文教学中依旧没有摒弃传统语文教学中作为工具的特点,与当今教育中提倡的人文性
心理分析学派中,荣格和弗洛伊德可以说是齐名的,两人的理论观点既有相同之处,又有不同之点.本文以荣格的心理学视角,即人格中的意识、个体无意识、集体无意识以及集体无意识
近来,广西一些养殖场频繁发生以母猪流产、死胎、木乃伊、仔猪呼吸道症状等为特征的流行性传染病,怀疑为猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)所致。本研究应用针对PRRSV的N基因的特异
化学实验在初中化学教学中有着极其重要的作用,可是由于地理条件、教师观念、师生对待实验的态度、学生基础、仪器药品的配备等诸多因素的影响,很多农村初中化学实验没能很好
白细胞粘附缺陷病(Bovineleukocyteadhesiondeficiency,BLAD)是一种常染色体隐性致死性的遗传性疾病,以严重的重复性感染、缺少脓液形成、损伤愈合延迟和白细胞增多症为特征。
在大力倡导素质教育的前提下,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的课堂参与度,可以取得良好的教学效果.鉴于此,本文对以学生为中心的初中英语教学模式进行了分析探讨,仅供参
语文综合性学习应该“和课堂教学内容紧密结合;精心准备,认真上好语文活动课;开展丰富多彩的趣味活动”.只有这样才能把趣味知识零星的渗透到每一个课堂中,才能把课堂所学的
高中生对于音乐具备一定的理解欣赏能力,歌唱模块的教学能够基于学生的音乐表现欲望,引导其更全面地进人音乐世界,体验音乐艺术的魅力.教师在教学实践中应不断分析与总结,通
近年来,以减毒鼠伤寒沙门氏菌作为载体靶向运送DNA疫苗至抗原提呈细胞,在小鼠和鸡模型中开展了大量的研究表明,能够激发机体产生细胞免疫应答、体液免疫应答和局部黏膜免疫应