施行探究性阅读 拓展学生思维

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《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式:如何在课堂教学中实现这一基本理念,把课堂教学过程转变为学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的“自主、合作、探究”的学习过程?
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