新课程理念下教师角色转换

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新课程理念从根本上必然要求课程改革,而课改的关键则是施教者本身的转变,只有教师观念的转变才能造就高质量的教育水平。课程改革的不断深入必将促进教师的全面发展,和学生的全面发展。 The new curriculum concept fundamentally requires curriculum reform, and the key to curriculum reform is the transformation of the instructors themselves. Only the change of teachers’ concept can create high-quality education. The continuous deepening of curriculum reform will surely promote the all-round development of teachers and the all-round development of students.
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