视频素材在金融学课程多媒体教学中的应用研究

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本文围绕着金融学课程教学的特征,对金融学课堂教学过程中多媒体资源运用的现状进行了反思,指出了多媒体教学方式应用中的“多媒体不足”与“多媒体过度”问题以及视频素材在多媒体教学过程中应用的缺失。针对性地提出了在金融学教学过程中合理有效地运用视频素材的教学构想。
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