国际贸易综合改革背景下高职院校服务地方创新与实践研究——以义乌工商职业技术学院为例

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高等院校的三大功能是培养人才、科研和服务社会,如何正确处理好培养人才、发展科学和服务社会三个社会职能的关系是服务地方的前提,不同的高职院校之间存在差异性,高职院校应该根据自身特点和优势以及区域社会经济的特点参与服务地方经济社会。因此加大人才培养模式和改革力度,探索适合经济社会发展的教育模式、专业特色、人才特色、科学研究和社会服务。
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