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选择有趣现象,深化课堂实验教学
选择有趣现象,深化课堂实验教学
来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sysyssy
【摘 要】
:
选择有趣现象,深化课堂实验教学阳新县龙港镇列宁小学郭帮锦(435200)在自然课的教学中,实验教学是最重要的教学手段,它能激发学生的学习兴趣,培养学生对事物的观察能力、分析综合推理能力
【作 者】
:
郭帮锦
【机 构】
:
阳新县龙港镇列宁小学
【出 处】
:
中小学实验与装备
【发表日期】
:
1995年4期
【关键词】
:
课堂实验
实验教学
课堂教学
龙港镇
自然课
观察能力
蚯蚓
阳新县
实验装置
激发学生的学习兴趣
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选择有趣现象,深化课堂实验教学阳新县龙港镇列宁小学郭帮锦(435200)在自然课的教学中,实验教学是最重要的教学手段,它能激发学生的学习兴趣,培养学生对事物的观察能力、分析综合推理能力。如何有效地进行实验教学,我认为根本的是在于教师如何根据所学的内容...
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