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美术作品作为一种中介，使欣赏者和创作者进行一场无声的对话。对于中高职非美术专业而言，提高美术欣赏教学质效、培养学生的审美能力，进而提高学生的全面素质，在整个中高职阶段保证关育的连贯性和高层次发展，是任重而道远的工作。文章浅谈美术心理学在中高职美术欣赏教学中的具体应用。
美术心理学在中高职美术欣赏教学中的应用刍议
【摘 要】
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美术作品作为一种中介，使欣赏者和创作者进行一场无声的对话。对于中高职非美术专业而言，提高美术欣赏教学质效、培养学生的审美能力，进而提高学生的全面素质，在整个中高职阶段保
【机 构】
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上海市浦东新区卫生学校
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2013年20期
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