大人的生活真好

来源 :作文成功之路·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:masdfsd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  大人的生活真好,想干什么,就干什么,想去哪儿,就去哪儿,无忧无虑,自由自在。
  大人的生活真好!下班一回家,便可以玩手机、看电视,尽情地放松。而我们呢,放学后只能写作业、读书。若我们也像大人那样看手机,他们肯定怒气冲冲地说:“作业完成了没有?”无奈,我们只能回到课桌旁好好学习。心中虽有万般委屈,却敢怒不敢言,谁叫我们是小孩子呢?
  大人的生活真好!他們经常和朋友出去吃饭,甚至喝得醉醺醺地回来。而我们想多买些零食,他们总是不批准,说零食吃多了对身体不好,难道酒喝多了对身体好吗?
  大人的生活真好!犯错不用挨骂,顶多就是打扫好“现场”,提醒自己以后少犯这样的错误。在大人眼里,自己永远是对的,即使错了,也会找理由开脱。我们呢,做错了事,挨骂是肯定的。有时受了冤屈,辩解一下,却被大人说狡辩、推卸责任。
  大人的生活真好!周末晚上,我们想多看一会儿电视,大人就催促我们赶快洗澡睡觉,自己却坐在电视机前,看得津津有味。
  大人的生活真好啊,没有写不完的作业,没有应付不完的考试。我真想快快长大,过上大人的幸福生活!
其他文献
随着新课程改革的不断推进,人们对于基础学科的教育方式有了更深刻的认识,小学语文作为一门重要的基础性学科,其涵盖的内容十分丰富,如写作模块、阅读模块。近年,循环写作模式成为小学作文练习中一种常见的辅助手段,它结合了合作学习的便利,将写作分工,通过轮流写作、整体评价的形式提高写作质量。本文结合以往的教学经验,对小学循环写作模式进行探索,总结有效策略,希望能给广大教育同仁带来启迪。  传统的写作教学仅是
期刊
随着教育改革不断深入,教育理念有了新的变化,生本教育理念逐渐进入人们的视野.生本理念的重点是尊重学生,小学作文教学是语文教学的重点,把生本教育理念融入其中,能够促进学
期刊
在小学作文教学中,教师要借助情境增加学生的情感体验,帮助学生打开思路,让作文言之有物.要让情境贯穿于作文教学的始终,让学生通过观察表达情感,提高分析、表达、想象的能力
期刊
随着社会经济的快速发展,要加强贯彻落实素质教育理念,提升学生的知识文化水平和道德素养.作文教学是小学语文教学的重要组成部分,有助于培养学生的语言表达能力和逻辑思维能
期刊
想象是一种高阶思维形式,是对储存于头脑中的内容进行改造加工的过程,能推动科技的进步,促进思维的发展。纵观世界之发展、人类之进步,无不与想象密切相关,诗歌的创作、电灯的发明皆与想象有关。在作文中融入“新”的元素,学生需要发挥自己的想象力,构思新的情节,将记忆中诸多经验点提取出来,进行有意义的表达。进入中年级后,学生有了写话经验,积累了较多的写作素材,能表达自己对世界的独特感受。教师要鼓励学生续写故事
期刊
半个多世纪的学术生涯,他获国家自然科学奖两次,国家科技进步奖一次,并荣获首届立夫国际中医药针灸奖、首届紫荆花奖、何梁何利奖等奖项.
情感教育是小学语文教学的重要组成部分,从学生的长远发展看,积极主动地思考如何结合实践更好地开展情感教育,做好语文综合性教学工作,对学生以后的学习具有重要意义.针对部
期刊
学生只有对写作感兴趣,才能抒发真情实感,写出富有特色的作文。教师要营造富有趣味的课堂氛围,开展丰富多彩的校园活动,引领学生观察、体验生活,从而激发学生的写作兴趣。教师要开展与作文相关联的活动,满足学生的情感需求。学生对写作内容感兴趣,会自觉主动地观察生活、积累素材,产生写作激情,形成写作的灵感,写出富有新意的作文。  一、构建趣味课堂  小学生对新奇的事物感兴趣,教师要依据他们的身心发展特点提升他
期刊
一、课业太重怎么办rn现在小学生学习的时间较长,课业负担较重,眼下还没有找到很好的办法扭转.事实上,教师在布置作业时,大都严格考虑时间,学校也有具体要求,基本都留有余地,
期刊
大部分学生对作文提不起兴趣,作文中没有投入太多的情感,作文水平还有待提高.所以,教师要引导学生留心观察周围的事物,养成良好的书面表达习惯,把教学的重点放在如何提高学生
期刊