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地方高校广播电视新闻学专业实践教学，存在重理论轻实践和重实践轻理论两种认知误区。建构地方高校广播电视新闻学专业实践教学体系，应注重实践教学基地的多类型与多层次，强化专业实践的多元性与连续性，加强媒体实践平台与学校的互动性。
建构广播电视新闻学专业实践教学体系的思考
【摘 要】
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地方高校广播电视新闻学专业实践教学，存在重理论轻实践和重实践轻理论两种认知误区。建构地方高校广播电视新闻学专业实践教学体系，应注重实践教学基地的多类型与多层次，强化专
【机 构】
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长江大学文学院,长江大学文理学院
【出 处】
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长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年6期
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