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目的
调查D型人格医学生的临床实习期间压力与心理健康。
方法采用14条目版本D型人格量表(type D scale-14，DS14)及Beck-Srivastava压力量表(Beck-Srivastava stress inventory，BSSI)对某医学院校371名处于临床实习阶段医学生的人格类型及压力情况进行检测，同时结合症状自评量表(symptom check list 90，SCL-90)对其心理健康情况进行综合评定。
结果①371名医学生中共检出D型人格医学生134名，检出率为36.39%；②D型人格医学生BSSI平均得分[(99.27±10.51)分]明显高于非D型人格医学生BSSI得分[(87.60±11.37)分]，均高于临界值，且差异有统计学意义(t＝9.9711，P＝0.0000)；③D型人格医学生SCL-90的单因子得分均高于非D型人格医学生，但仅在抑郁、焦虑和精神病性3个因子得分差异有统计学意义(t＝2.4409，P＝0.0151；t＝2.8662，P＝0.0044；t＝2.7783，P＝0.0057)。
结论面对相同的临床实习压力，D型人格医学更容易产生较重的心理负担，应引起学校重视并及早进行相关辅导，从而减轻压力造成的各种心理问题。