切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
半纤维素小分子衍生糖分离纯化研究进展
半纤维素小分子衍生糖分离纯化研究进展
来源 :新能源进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nbwdwby
【摘 要】
:
以低聚糖为代表的各类半纤维素小分子衍生糖具有特殊的生物学功能,其制备的关键步骤之一是分离纯化。本文总结了半纤维素小分子衍生糖种类及其制备方法,重点对现有分离纯化方法
【作 者】
:
徐纯勋
余强
庄新姝
徐惠娟
亓伟
谭雪松
王琼
王闻
袁振
【机 构】
:
中国科学院广州能源研究所、中国科学院可再生能源重点实验室,中国科学院大学
【出 处】
:
新能源进展
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
半纤维素
高温液态水
分离纯化
衍生糖
hemicellulose
liquid hot water
separation and purification
【基金项目】
:
国家自然科学基金(51176196,21206163),973计划(2012CB215304)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以低聚糖为代表的各类半纤维素小分子衍生糖具有特殊的生物学功能,其制备的关键步骤之一是分离纯化。本文总结了半纤维素小分子衍生糖种类及其制备方法,重点对现有分离纯化方法进行了综述和分析,相关问题的探讨对于高温液态水法制备半纤维素小分子衍生糖具有重要参考价值。
其他文献
培养大学生创业能力的高校课型体系架构
黑龙江省探索创新教育提出"六课型",即"参与型"、"研究型"、"辩论型"、"体验型"、"案例型"、"咨询型"六种授课形式,其中"参与型"是现代课堂教学经常使用的一种方法,它集中体
期刊
体系架构
创业能力
课型
大学生
高校
培养
现代课堂教学
教育教学研究
以学生为本
创新教育
对工程硕士专业学位研究生培养质量评估的思考
随着工程硕士专业学位研究生招生数量的扩大,各校自主办学、自律办学以及招生录取权的下放,培养质量监督与评估工作也越来越具有重要意义.因此,必须建立起全方位的质量监督体
期刊
专业学位
研究生培养
质量评估
工程硕士专业
质量监督体系
学位研究生
研究生教育
招生数量
自主办学
招生录取
重要意义
评估工作
全方位
自律
LED灯七彩变换控制电路
安森美公司推出的NCP1014具有外围电路简单、控制功能齐全、成本低廉等特点。使用该IC与LED RGB控制IC组合,很适合构成小功率LED七彩变换控制电路,完全能满足家庭小型化、低
期刊
LED
七彩
变换
控制
电路
印度高等教育质量保障体系概述
印度政府十分重视高等教育的发展,使本国高校的在校生数居世界前列.据人力资源开发部教育司的有关统计,2001-2002年,印度有大学272所,普通教育学院8737所,专业教育学院2409所
期刊
教育质量保障体系
高等教育质量
印度政府
国家教育政策
鉴定委员会
人力资源开发
专业课程
人才培养质量
评估机构
湖南:省公共资源交易中心开展交易廉政风险防控知识测试
为深入贯彻党的十九大精神,进一步增强全体干部职工交易廉政风险防控意识,全面落实《交易廉政风险防控手册》,真正织牢交易廉政风险防控的“安全网”,湖南省公共资源交易中心
期刊
评审专家
信用评价系统
代理机构
新形势下做好基层国土资源部门老干工作的几点思考
党的十八大提出要“全面做好离退休干部工作”,这充分体现了党和国家对老龄事业的关心与重视。国土资源部门作为政府的工作机构,在各地承担着保护国土资源、保障社会发展、维
期刊
基层国土资源
退休干部
服务
高校本科教学评估四项经费问题浅议
高校本科教学评估四项经费是用来衡量高校教学经费投入情况是否合理的一项重要指标,但是随着教育改革的不断深入,四项经费指标在内容上、统计上以及评价标准上逐渐显现出弊端,本
期刊
本科教学评估
四项经费
评价指标
有氧运动和合理饮食对单纯性肥胖青少年学生体质的影响
目的探讨有氧运动和合理饮食对肥胖中学生体质的影响。方法抽取单纯性肥胖中学生60例,采用有氧运动、合理饮食进行为期10个月的减肥活动,有氧运动为每天下午的课外活动,40~60min/
期刊
肥胖
青少年
有氧运动
心理健康
完全学分制下的高校课程管理初探
实施学分制是我国高等教育进入改革开放之后,高校教学管理制度改革的新走向.完全学分制是相对于学年学分制而言的,其特征是以更为丰富的选课制为基础。课程是学科和专业的组织
期刊
高校
学分制
课程管理
自主互动式教学研究与实践
在知识经济时代,传统的接受式教学模式不能满足提高学生能力,适应社会发展的需要,教育改革势在必行。作者在对以能力培养为中心的自主互动式教学进行研究的基础上,在所开设的“西
期刊
自主互动式教学
选修课
教学实践
与本文相关的学术论文