【摘 要】
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针对药学类专业高职生学习人体解剖生理学普遍存在的问题,结合学科特点和大专培养目标,突出药学专业特色,按照“够用、适用、实用”的原则,从优化教学内容、改进教学方法、完
【机 构】
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皖北卫生职业学院 安徽 宿州 234000
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针对药学类专业高职生学习人体解剖生理学普遍存在的问题,结合学科特点和大专培养目标,突出药学专业特色,按照“够用、适用、实用”的原则,从优化教学内容、改进教学方法、完善师资力量、激发学生兴趣等方面,探索对解剖生理学教学进行改革的实践与经验.
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