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在信息时代，大学生获取信息的能力强，思想活跃，表达思想的途径多，这给学生思想政治辅导员做好思想政治教育工作提出了更高要求。学生思想政治辅导员更应该利用发达的信息工具，建立多种信息渠道，建立辅导员和学生之间的互动机制，建立舆论阵地和收集信息的有效途径来获取信息，并建立有效的疏导机制，更有效地做好大学生的思想政治工作。