【摘 要】
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医学高等教育以培养高级人才,将创造性实践能力培养作为终极目标,旨在培养合格的临床医生。随着科学技术更新,合格医学生的培养并不局限于理论知识以及临床技能的学习和掌握,
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院肿瘤内科,广西医科大学第一附属医院病理科
【基金项目】
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广西医科大学教育教学改革课题(2014XJGZ06,2015XJGB02);广西壮族自治区教育厅质量工程资助课题桂教高教[2008]70号
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医学高等教育以培养高级人才,将创造性实践能力培养作为终极目标,旨在培养合格的临床医生。随着科学技术更新,合格医学生的培养并不局限于理论知识以及临床技能的学习和掌握,同时,也要求学生对相关专科知识全面把握、对相关疾病动态前沿有所了解。本课题组采用以＂相关问题为导向,科研小组为主体,导师引导的教育模式＂进行医学本科生文献综述训练,有效的培养了其分析问题、解决问题的能力以及良好的科研思维,锻炼了其全面掌握专科信息的能力,为今后基础科研和临床工作奠定了基础。
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