【摘 要】
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目的观察精细化护理对手术室护理质量与老年患者护理满意度的影响。方法该院实施手术治疗的300例老年患者,随机分为观察组与对照组各150例,对照组实施常规手术室护理,观察组
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目的观察精细化护理对手术室护理质量与老年患者护理满意度的影响。方法该院实施手术治疗的300例老年患者,随机分为观察组与对照组各150例,对照组实施常规手术室护理,观察组实施精细化护理,采用自制的护理质量调查评分表与患者满意度调查表进行调查,记录手术室护理风险事件发生情况。结果观察组护理人员形象与职业素养,术前、术中、术后护理评分,护理总体质量评分,患者对手术室环境、护理操作、护理安全、服务态度、业务水平满意度评分均高于对照组;护理风险事件发生率低于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论精细
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【摘要】初中英语教学中，应注重培养学生的学习和运用英语的能力，加强对学生的词汇教学，使学生能读其音，辨其形，知其义，帮助学生使用科学便捷的方法来记忆单词，使他们做到事半功倍，提高学习兴趣，巩固提高学习效率。 【关键词】词汇教学 存在问题 对策 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）03-0185-01 在《九年义务教育全日制初级中学英语教学
【摘要】为优化初中英语教学整体质量，协助学生在中考中获得优异的英语成绩，建议教师积极对本省最近几年中考词汇进行总结与分析，并调整教学方法的建议。文章首先浅要分析当下初中英语词汇教学中存在的问题，进而做出了合理把握词汇教学、发挥词汇在阅读课文中的作用以及拓展阅读，提升词汇再现率等教学策略。希望与同行一起分享教学经验，共同优化英语词汇教学质量。 【关键词】初中英语 词汇教学 中考词汇 启示分析 【
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