【摘 要】
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目的：探讨糖尿病健康教育干预的效果。方法：120例2型糖尿病患者随机分为两组,对照组接受常规治疗,干预组在接受常规治疗的基础上,接受健康教育。4个月后检测两组患者对糖尿病基
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目的：探讨糖尿病健康教育干预的效果。方法：120例2型糖尿病患者随机分为两组,对照组接受常规治疗,干预组在接受常规治疗的基础上,接受健康教育。4个月后检测两组患者对糖尿病基本知识掌握程度和血糖控制情况。结果：干预组与对照组比较得分明显提高,差异有统计学意义（P〈0.01）;干预组与对照组比较空腹血糖,餐后血糖均有所下降,两组差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：通过健康教育的干预,有助于患者增加糖尿病健康知识,有效的控制血糖,是糖尿病治疗的重要措施之一。
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