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《英语诗歌》作为国内普通高校英语专业的专业选修课程，其课堂教学方式一直以传统的讲授为主。本文从认知诗学的视角，以著名的英语诗人叶芝为例，探讨《英语诗歌》课程教学中形式诗学与文化诗学方式方法的结合，在学科建设、课程设置和课堂教学等方面提出建议和参考。
《英语诗歌》课程教学探析——以叶芝为例
【摘 要】
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《英语诗歌》作为国内普通高校英语专业的专业选修课程，其课堂教学方式一直以传统的讲授为主。本文从认知诗学的视角，以著名的英语诗人叶芝为例，探讨《英语诗歌》课程教学中形式
【机 构】
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石河子大学外国语学院
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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