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故事教学在小学英语课堂教学,特别是在低年级英语课堂教学中有着非常重要的作用,它可以激发学生的好奇心,培养学生的学习兴趣,促进学生的听力训练和口语实践,有利于发展学生的思维、分析和表达能力。《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,小学生要“能在教师的帮助和图片的提示下描述或讲述简单的小故事”(教育部,2012)。Rosen(1985)认为,故事“是人类最共同的财富,是我们的世界中,语法最深奥构造的一部分”。