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对课改中教师改革的思考
对课改中教师改革的思考
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyinghdl1
【摘 要】
:
课程改革要取得实效,不能忽视教师对课程改革的态度与取向。课程改革的发起者,课程改革的决策者,课程改革的管理者,都应认真地分析教师抵制、阻抗课程变革的多重因素,从本质
【作 者】
:
裴雨红
【机 构】
:
苏州工业园区工业技术学校
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2009年23期
【关键词】
:
课程改革
教师改革
思考
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课程改革要取得实效,不能忽视教师对课程改革的态度与取向。课程改革的发起者,课程改革的决策者,课程改革的管理者,都应认真地分析教师抵制、阻抗课程变革的多重因素,从本质上消除这些因素。只有这样,才能真正地推进课程改革。
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