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公立高校教师在聘任制度和事业单位改革背景下,其法律地位一直在公务员和雇员之间纠结,对教师权益的法律保护也徘徊在普通劳动者和公务员之间,从而导致当前教师权利保护途径错综复杂且缺乏科学性。为了充分保护教师权益,有必要在明确公立高校教师法律地位的基础上,借鉴他国经验,完善我国高校教师权利救济途径。
基于公立高校教师法律地位的教师权利救济途径探究
【摘 要】
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公立高校教师在聘任制度和事业单位改革背景下,其法律地位一直在公务员和雇员之间纠结,对教师权益的法律保护也徘徊在普通劳动者和公务员之间,从而导致当前教师权利保护途径
【机 构】
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无锡科技职业学院外语与公共教育学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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