【摘 要】
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随着互联网、智能手机的普及,课堂“低头族”的普遍现象使教师与手机争夺学生注意力的尴尬现状日趋明显,传统的教学方式已不再适应计算机课程的教学需求,教学改革势在必行.为
【机 构】
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达州中医药职业学院,四川达州,635000
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随着互联网、智能手机的普及,课堂“低头族”的普遍现象使教师与手机争夺学生注意力的尴尬现状日趋明显,传统的教学方式已不再适应计算机课程的教学需求,教学改革势在必行.为提升计算机课程的教学效果,笔者把“雨课堂”智慧教学工具用于医学院校《计算机基础》课程的教学全过程.实践表明,在计算机教学中运用“雨课堂”教学工具能激发学生的学习兴趣,增进师生互动交流,对提升计算机教学的有效性效果显著.
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