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<正>教材版本人教版二上第五单元教学目标1.复习字词,会写"祝福"两个生字;能正确、流利、有感情地朗读课文;能借助"祝福卡"写话,送出自己的祝福。2.以读贯穿教学始终,通过创设情境、换位体验、补白等方式培养和提高学生的语言感悟能力、朗读能力和想象能力。
《纸船和风筝》教学
【摘 要】
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<正>教材版本人教版二上第五单元教学目标1.复习字词,会写"祝福"两个生字;能正确、流利、有感情地朗读课文;能借助"祝福卡"写话,送出自己的祝福。2.以读贯穿教学始终,通过创
【机 构】
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安徽马鞍山市教育局教研室,
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2010年10期
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