高中生课堂挑衅行为成因分析

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中学生的过激行为是指在教育教学中由于某种因素、刺激而产生的与教育意图相违背的、反常的甚至是暴力的一种行为。这些行为多表现为强烈的逆反行为、极端的过激行为(包括自杀、破坏行为等),不能有效地用理智来控制,极端的还会触及法律、法规。中学生过激行为的频繁发生已严重影响教育教学的顺利实施及学生身心健康的发展。
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