【摘 要】
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通过对某高校教学楼进行人员疏散演练及实地现场观测,采集有关该幢教学楼各楼层楼梯出口的人员疏散数据,计算人员密度、疏散宽度、行走速度、拥堵时间等疏散变量,运用回归曲
【机 构】
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安徽理工大学经济与管理学院,安徽理工大学能源与安全学院
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通过对某高校教学楼进行人员疏散演练及实地现场观测,采集有关该幢教学楼各楼层楼梯出口的人员疏散数据,计算人员密度、疏散宽度、行走速度、拥堵时间等疏散变量,运用回归曲线估计方法构建疏散数学模型,量化分析疏散变量间关系。结果表明:教学楼楼梯出口疏散人群群集步速与人群密度呈对数关系,人群密度和持续拥堵时间呈正相关关系。拥堵时间出现在下课后的80~185s,二楼楼道拥堵持续时间最长为290s,是疏散的瓶颈。教室差别利用、合理排课、增加应急疏散标志可减少疏散拥堵时间。
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