突出应用性 坚持实践性——论北部湾经济开发背景下的设计教育

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一、问题的提出北部湾经济区的开放开发,为全面拓展高等教育人才培养、科技创新、社会服务“三大功能”提供了广阔的舞台。作为广西高校的教育教学改革,要主动适应和服务于广西经济社会新发展,特别是北部湾经济区开放开发、地方经济文化的科学发展。
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