【摘 要】
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民族教育是少数民族群众素质提升的重要途径。新中国成立以后,广西民族基础教育事业得到发展,为广西民族教育奠定了坚实的基础。广西为民族预科教育建立了完善的教研体系,预
【机 构】
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广西师范学院学报编辑部,西北政法大学行政法学院
【基金项目】
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国家民委民族研究一般项目“广西民族区域自治60年历史经验研究”(2017-GMB-007),广西哲学社会科学规划研究课题“习近平总书记中华民族复兴思想与中华民族共同体建设研究”(17FMZ023),广西哲学社会科学规划研究课题“广西跨境旅游视角下少数民族非物质文化遗产生产性保护研究”(17FMZ029)
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民族教育是少数民族群众素质提升的重要途径。新中国成立以后,广西民族基础教育事业得到发展,为广西民族教育奠定了坚实的基础。广西为民族预科教育建立了完善的教研体系,预科教育成为培养民族干部的重要平台,为少数民族贫困生提供更多高等教育机会,拓宽了少数民族学生接受高等教育的渠道。通过坚持贯彻党的民族干部培养教育政策,提高民族干部的整体文化教育水平,坚持民族干部与汉族干部教育“两手抓、两手硬”,建立了较为成熟的民族干部培养教育体系。
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