病例16-2006:1例因精神状态突然改变而收住急诊室的72岁女性患者

来源 :世界核心医学期刊文摘(神经病学分册) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jielonglong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
A 72- year- old woman had a sudden onset of slurred speech and left hemiparesis. Emergency medical services were called, and she was airlifted to a hospital. A multidisciplinary team of physicians discuss the emergency management of acute stroke. A 72- year- old woman had a sudden onset of slurred speech and left hemiparesis. Emergency medical services were called, and she was airlifted to a hospital. A multidisciplinary team of physicians discuss the emergency management of acute stroke.
其他文献
☆读书心语明确目标是成功的前提。王哲创建学习型组织是新形势工会实践“三个代表”重要思想的战略举措,是全面建设小康社会的必要途径,也是新时期工会履行维权基本职责的根
绿光教育中心自创办以来,以专业化的教学、人性化的服务成为上海知名办学单位。绿光教育的迅速成长,与其管理者的理念有着密不可分的关系。为此,记者采访了屈小琴校长。 Sin
小学语文学科是进行社会交际的工具学科,其核心任务之一是培养学生准确、连贯地运用语言文字的能力。要让学生掌握规范使用语言文字的能力,就必须让他们进行比较严格的词、句、段、篇的训练。评价一堂语文课是否精彩、是否具有活力、是否扎实有效,一个很重要的指标就是看课堂上的语言训练设计是否科学、学生语言训练是否到位。现如今很多教师在语文教学中都具有很强的语言训练意识,许多课堂上的语言训练形式多样、精彩纷呈,学生
党性,是阶级性的集中表现。在新时期,民主党派根据其性质、功能、政治基础等发生的新变化及面临的新的机遇和挑战,确立了自己的党性原则,这要求民主党派要不断提高自身素质,
摘 要  小学教育是一个人人生发展的重要阶段。小学教师的质量关系到学生一生的成长,关系到亿万家庭的希望,关系到国家的未来。《小学教师专业标准》明确了一名合格小学教师的道德标准、知识标准、与能力标准。小学教育专业核心能力是学生将来胜任小学教师职业应具备的能力。我们在培养小学教育专业学生的过程中,应该采用多种方式、方法,提升其专业核心能力。以讲座来提升学生的专业核心能力,是一项有效的方式。那么根据提高
由民革中央组织编写的《中国的参政党》一书的出版,填补了我国政党制度研究的空白,它本身就是我国宽松稳定、团结和谐政治环境的产物,是多党合作事业蓬勃发展、充满活力的体
在语文教育过程中,作文教学始终占有重要的位置。教师在讲授课文时总要分析课文的语言艺术,写作特色及篇章布局等,这也是在为学生写作打基础。但真正要提高学生的写作水平,笔
今天的企业经营与管理者,应具备互联时代的新思维,寻找新商机,探索新发展。了解互联时代的新思维模式树立互联时代企业经营与管理的新理念诠释互联时代基于互联网、电子商务
维权需要强有力的法律调整手段和具体的制裁措施予以支撑。我国《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法律、法规是教师维护合法权益,参政、议政,行使民主权利的依据。但就目
针对京唐550 m2大型烧结机机尾导料槽维修更换频繁,寿命不长,影响作业效率等问题,分析了传统导料槽寿命偏低的原因,提出使用耐火浇注料保护导料槽的技术思路,并进行了相应的