【摘 要】
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百年大计,教育为本,我国每年在教育上投入大量的资金,希望能够在教育上减少与其他国家的差距,并且在教育方面能取得一定的进展,这就对目前小学阶段的教育提出了更高层次的要求。信息技术作为一种新兴的技术手段,深受教育工作者的推崇,在小学数学教学实践中应用此技术,势必会提高教学效果,为学生带来更多元化的课堂,大大推动了小学教育课程的改革进程。
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百年大计,教育为本,我国每年在教育上投入大量的资金,希望能够在教育上减少与其他国家的差距,并且在教育方面能取得一定的进展,这就对目前小学阶段的教育提出了更高层次的要求。信息技术作为一种新兴的技术手段,深受教育工作者的推崇,在小学数学教学实践中应用此技术,势必会提高教学效果,为学生带来更多元化的课堂,大大推动了小学教育课程的改革进程。
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