转变教学方式打造实效课堂

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伴随着新一轮课程改革,新课程又一次走进了学校,受到广大教师的关注。翻开人教版实验教材,你就会发现教材无论从内容的呈现方式,还是页面的设置,都体现了“以学生发展为本”的理念。新教材是课改理念的文本体现,是一个载体,对于这样的载体,要求教师必须研究和探索适应新教材的教学方式,以适应新的需要。因此,笔者就新教材的特点在新的教学方式上作了以下几方面的探索。
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