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课堂教学是教与学之间的信息传递和反馈的控制过程,即教师围绕着某一教学目标和要求进行的动态系统本文从两个方面介绍了如何进行信息反馈:1.课前制定合理的反馈计划,2欺取数学课堂教学信息反馈的三种途径,即口语反馈,情态反馈,文图反馈.接着介绍了调控反馈信息的五种方式:及时激励启迪、及时明辨是非、及时调节节奏、及时调节难度、及时调整作业.